Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Как перейти на семейное образование?». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Промежуточную и итоговую аттестацию можно проходить только на базе образовательной организации. Родители заключают договор со школой, она предоставляет график прохождения аттестации, ребенок сдает зачеты и экзамены. На период аттестации ученик становится экстерном — может посещать консультации, пользоваться библиотекой и лабораториями.
Как должен проводиться экзамен?
Большинство учителей отсылают родителей к ФГОС. Но ФГОС не включает инструкции, как должен проводиться экзамен. Это работа конкретного преподавателя — составить экзаменационные материалы и ознакомить родителя с демонстрационной версией.
Алина Дьякова:
«Государство уже больше 10 лет так делает при проведении ГИА. Однако в случае с «семейниками» учитель зачастую пишет задания в последнюю ночь перед экзаменом, и ребенок идет на него, как на лотерею».
В такой ситуации задача родителя — обратиться в школу с заявлением о предоставлении демонстрационной версии экзаменационных материалов в разумные сроки. Например, за две недели до промежуточной аттестации. Если демоверсия по какой-то причине не устраивает, пишите новое заявление. В нем надо указать, что вам лично не нравится, и попросить исправить имеющиеся недочеты. Сроки проведения аттестации при этом должны сдвинуться.
Когда и как можно перейти на семейное образование?
Чтобы реализовать свое право на семейное образование НЕ нужно получать разрешения, достаточно уведомить органы управления образования.
Перейти на семейное образование можно в любой момент в любом классе, как до начала очередного учебного года, так и в течение учебного года. С 1 по 9 класс уведомление об обучении в форме семейного образования подают родители, в 10 — 11 классе решение о переходе на обучение в форме самообразования принимает сам обучающийся. Порядок перехода на семейное образования для родителей и на самообразование для старшеклассников идентичны. Все что ниже будет написано про семейное образование относится и к самообразованию.
Для того, чтобы перейти на семейное образование родители должны:
- Обратиться в образовательную организацию с заявлением об отчислении ребенка из школы в связи с переводом на обучение в форме семейного образования. После этого ребенок уже не будет числиться в контингенте школы и школа не будет нести за него ответственность.
- Проинформировать об своем решении орган местного самоуправления: направить заявление в письменном виде в органы управления образования муниципалитета. Уведомление может быть составлено в произвольном виде, либо по утвержденной в конкретном муниципалитете форме.
По каким предметам обязательно проходить промежуточную аттестацию и какие оценки пойдут в аттестат?
Обучающийся на семейном образовании должен пройти аттестацию по предметам, который относятся к числу обязательных, то есть относятся к инвариантной части учебного плана.
Вариативная часть образовательной программы школы может включать предметы, которые ребенок не изучает. Проходить по ним аттестацию не обязательно. Сложности могут возникнуть с иностранным языком. Пример, в школе помимо английского изучают немецкий язык, а экстерн изучает французский. Формально у ребенка есть право на аттестацию и право на выбор языка. Однако от школы можно требовать проведения аттестации только по тем предметам, которые входят в ее учебный план. По поводу остального придется договариваться. Поменять школу, в которой проходит аттестация можно в любой момент. Ребенок может пройти аттестацию по отдельным предметам в разных школах. И существует правило зачета результатов освоения предметов. Однако, чтобы избежать лишних сложностей — лучше выбирать школу, в которой набор иностранных языков совпадает с выбранными для изучения.
Если ребенок изучает дополнительный предмет, который не входит в обязательную часть ФГОС, но родители хотят, чтобы отметка по этому предмету появилась в аттестате — можно найти школу, в которой такой предмет преподается, пройти аттестацию за весь период обучения и просить учесть результаты этой аттестации при выставлении отметок.
Что будет, если учащийся будет не аттестован?
В случае неудовлетворительных результатов промежуточной аттестации по одному или нескольким учебным предметам или неявки на промежуточную аттестацию без уважительных причин, за учащимся образуется академическая задолженность.
Порядок ликвидации академической задолженности для всех одинаков. Школа обязана создать условия, родители обязаны обеспечить явку.
В случае, если учащийся не смог исправить оценки по результатам промежуточной аттестации, он не вправе продолжать обучение в форме семейного образования и должен быть переведен на обучение в образовательную организацию.
По этом причине к графику аттестации нужно подходить серьезно. Если родитель понимает, что график слишком плотный и ребенок не сможет осилить нагрузку, лучше вступить в переговоры со школой и настоять на внесении изменений. Потому что если окажется что ребенок не может проходить аттестацию по всем предметам в режиме нон-стоп, нельзя будет просто не явится. Три таких неявки — и ребенок будет переведен на традиционную форму обучения.
Отличия семейного образования от школы
Семейное образование, по мнению Виктории Гласко, это прежде всего возможность давать индивидуальное образование каждому человеку. Так как у всех потребности разные, плюсы семейного образования тоже будут разными. Мы поговорили с родителями, практикующими семейное образование, и выделили следующие особенности:
- комфортный формат обучения;
- соответствие ценностям семьи;
- естественный режим дня;
- свобода выбора занятий для ребенка;
- свобода выбора пособий для родителя или учителя;
- отсутствие оценок;
- адекватная образовательная нагрузка;
- вовлеченность родителя;
- социализация через семью;
- могут потребоваться существенные финансовые вложения;
- неопределенность образовательного маршрута.
Минпросвещения утвердило новый порядок образовательной деятельности в школах
Главный вопрос, занимающий родителей. В коллективе ребёнок учится проявлять себя, излагать и отстаивать собственное мнение. Нельзя держать детей в изоляции. Семейное образование не предполагает ограничений в общении со сверстниками. Эта проблема легко решается:
- посещение кружков, секций;
- времяпровождение на детских площадках;
- общение с родственниками.
Семьи, выбравшие самообразование для детей, часто объединяются для совместного досуга. Ребёнку будет намного проще находиться в кругу людей, с которыми есть много общего. На секциях и мероприятиях он сможет общаться с теми детьми, которые ему по душе.
Идея о домашнем обучении приходит в голову родителям не просто так. Возможно, вы просто хотите дать ребёнку более качественное образование, развить его таланты для достижения успехов в будущем. Однако есть признаки, на которые стоит ориентироваться, принимая судьбоносное решение.
Семейное образование рекомендуется выбирать, если:
- Ребёнок вундеркинд. Школьнику, который значительно опережает в развитии сверстников, попросту скучно обучаться по стандартной программе. Он начинает баловаться, капризничать, затем и вовсе лишается интереса к учёбе. Дома он сможет реализовать свои возможности без ограничений.
- У ребёнка много дополнительных кружков. Общеобразовательная программа – это необходимость, а хобби для души. Чтобы ребёнок был успешным в разных сферах, можно смело выбирать семейное обучение.
- Семья часто переезжает. Сложно каждый раз адаптироваться к новому классу, ученикам и обстановке. Обучение в домашних условиях снизит стресс от регулярной смены места жительства.
Не стоит путать домашнее обучение и семейное образование. На домашнее обучение уходят только по состоянию здоровья. Тогда образованием ребёнка занимается школа. К нему домой приходят учителя, сами учат, сами проверяют, сами выдают аттестаты.
Семейное образование — это добровольный перенос ответственности за обучение ребёнка со школы на родителей. В этом случае школа только проводит аттестацию, но никак не участвует в учебном процессе. Для перехода на семейное образование не нужно никаких причин кроме желания родителей.
Сначала я сообщила родственникам, что хочу перевести сына на семейное образование. Папа, бабушки и дедушки восприняли эту новость нормально и согласились по мере сил помогать. Дальше у нас состоялся самый важный серьёзный разговор с ребёнком. Я объяснила ему, что есть возможность не ходить в школу, что эта возможность потребует от нас много сил и решимости, что одна я с этим не справлюсь и основная нагрузка ляжет на него самого. «Ты уверен, что справишься? Даже, когда будет тяжело? Ты готов работать каждый будний день честно и не отлынивать?». И вот когда он ответил, что готов и справится, решение было принято.
Права и обязанности родителей
Согласно новому закону об образовании, родители обязаны обеспечить:
- Условия для учебы и усвоение ребенком учебного материала;
- посещение консультаций, лабораторных практикумов и явку на контрольные работы, аттестации и экзамены;
- Информирование образовательного учреждения об участии в аттестации педагогов, обучающих ребенка дома.
Родители имеют право:
- Получать от территориальных органов образования информацию о том, как перевести ребенка на домашнее обучение;
- Знакомиться с образовательными программами, участвовать в составлении плана индивидуального обучения на дому;
- Присутствовать на консультациях и аттестациях;
- Приглашать преподавателей по своему выбору или обучать детей самостоятельно;
- Получать социальную поддержку и (в отдельных регионах) компенсацию затрат на семейное образование.
- Получать от школы методическую помощь.
Весь текст за 2 минуты
- На основании закона родителям предоставляется возможность выбирать для своих детей формы получения образования. При надомном образование ребенка обучают дома школьные учителя. За получение образования отвечает школа.
- Семейное образование предусматривает обязанность родителей обеспечить образовательный процесс, приглашая платных преподавателей, занимаясь с детьми самостоятельно или пользуясь услугами онлайн-школ.
- Дистанционное обучение – это вариант организации учебного процесса, им могут воспользоваться все дети, обучающиеся дома.
- Переход на домашнее образование осуществляется по заявлению родителей. Территориальные органы должны оповещаться о решении родителей, так как они ведут учет детей, получающих образование вне школы. Родители заключают договор со школой, в котором оговариваются все нюансы обучения и аттестации ребенка.
Программы домашнего обучения
На семейном образовании родители могут выбирать для ребенка любую учебную программу, по своему вкусу, а на заочном условия жестче: нужно учитывать, что аттестацию ребенку все равно придется сдавать по классической школьной программе.
Часто программы домашних школ совмещаются с программами традиционных школ. По сути, знания дети получают одни и те же. Темы могут предлагаться в другом порядке, подача может быть другая, домашние задания могут отличаться, но в итоге общий пакет знаний — идентичный школьному.
Хорошо, когда ребенок на семейном обучении учится видеть связи между дисциплинами. Например, тема «великие географические открытия» у него может связываться не только с географией, но и с историей, а тема войны 1812 года — и с историей, и с литературой («Бородино», «Война и мир»…). В школе часто происходит «рассинхрон» по гуманитарным предметам, и общей картины мира у ребенка в голове не остается, а у «семейников» (нечасто, но прецеденты есть) программа выстраивается так, что эта общая картина логично складывается. В итоге образование получается более глубоким, более системным.
Как должен проводиться экзамен?
Большинство учителей отсылают родителей к ФГОС. Но ФГОС не включает инструкции, как должен проводиться экзамен. Это работа конкретного преподавателя — составить экзаменационные материалы и ознакомить родителя с демонстрационной версией.
Алина Дьякова:
«Государство уже больше 10 лет так делает при проведении ГИА. Однако в случае с «семейниками» учитель зачастую пишет задания в последнюю ночь перед экзаменом, и ребенок идет на него, как на лотерею».
В такой ситуации задача родителя — обратиться в школу с заявлением о предоставлении демонстрационной версии экзаменационных материалов в разумные сроки. Например, за две недели до промежуточной аттестации. Если демоверсия по какой-то причине не устраивает, пишите новое заявление. В нем надо указать, что вам лично не нравится, и попросить исправить имеющиеся недочеты. Сроки проведения аттестации при этом должны сдвинуться.
В каких случаях точно стоит перейти на семейное образование? Советы родителям
Идея о домашнем обучении приходит в голову родителям не просто так. Возможно, вы просто хотите дать ребёнку более качественное образование, развить его таланты для достижения успехов в будущем. Однако есть признаки, на которые стоит ориентироваться, принимая судьбоносное решение.
Семейное образование рекомендуется выбирать, если:
- Ребёнок вундеркинд. Школьнику, который значительно опережает в развитии сверстников, попросту скучно обучаться по стандартной программе. Он начинает баловаться, капризничать, затем и вовсе лишается интереса к учёбе. Дома он сможет реализовать свои возможности без ограничений.
- У ребёнка много дополнительных кружков. Общеобразовательная программа – это необходимость, а хобби для души. Чтобы ребёнок был успешным в разных сферах, можно смело выбирать семейное обучение.
- Семья часто переезжает. Сложно каждый раз адаптироваться к новому классу, ученикам и обстановке. Обучение в домашних условиях снизит стресс от регулярной смены места жительства.
Впереди у нас – нелегкое второе полугодие. И мы не сгущаем краски: на изучение материала второго полугодия (по объему такого же, как первого) нам дано всего лишь два месяца. В начале апреля у нас снова начнется аттестация. Так уж составили расписание в нашей школе. Мы понимаем, что все это – наши проблемы, но доброе расположение учителей нас вдохновляет. Однозначно, если бы преподаватели желали, чтобы наша дочь не сдала экзамены на СО, им было бы на руку такое короткое время для подготовки.
В связи с таким поворотом событий я посвятила три дня тому, чтобы составить подробный план действий. Когда я корпела над разработкой каждого предмета, каждой темы, продумывала задание на каждый день, просчитывала и впихивала параграфы и упражнения, чтобы успеть пройти все, мне казалось, этот мой труд можно продать за большие деньги.
Коренным изменением обучения во втором полугодии у нас стал переход с чтения параграфов на просматривание видеоуроков по каждой теме. Всеми силами мне было необходимо сжать информацию по времени и ничего не упустить. Естественно, когда дочь прослушивает тему, например, по алгебре, и, решая задачи, чего-то не понимает, она обращается к параграфу учебника (к маме, к другим видео-урокам и т.д.)
Это эксперимент – серьезная нагрузка на дочь и на всю семью. Нам самим интересно, как мы сможем освоить материал.
На удивление хорошо работает расписанная мной программа уроков: дочь видит все задания наперед и в любой свободный момент может сама сесть и потихоньку учить, прослушивать темы, что-то решать (раньше я давала задания лишь на день).
Мы объяснили дочери, что сейчас для нее особое время, когда она может еще лучше развить свою самостоятельность и ответственность. И видим заметные изменения в нашей девочке: если в 6 классе приходилось держать все под абсолютным контролем, то уже сейчас, во втором полугодии 7 класса, к ней приходит осознание: не выучишь сегодняшний объем, завтра прибавится еще столько же, и упустить ничего нельзя.
Как пройдет наше второе полугодие и как Лиза сдаст очередную аттестацию, интересно и нашим друзьям, и нам самим. Мы обязательно расскажем вам о том, как осилили полугодовую программу за два месяца и каковы итоги нашего вынужденного эксперимента.
Подготовка к промежуточной и итоговой аттестации на семейном образовании
При подготовке к промежуточной аттестации следует соблюдать всего несколько наиболее важных советов:
- проверка должна проходить в максимально комфортных для ребенка условиях;
- при необходимости не помешает подтянуть основные знания, нанять репетитора или обратиться за помощью к школьному преподавателю – последний вариант самый лучший, поскольку педагог из школы точно знает самые слабые места ученика;
- для подготовки не помешает подобрать наиболее подходящий материал, не только учебники, но и нужные книги в интернете по конкретной тематике.
При дистанционном типе подготовке есть множество преимуществ, которые отмечают как родители, так и ученики:
- ученик не привязан к темпу работы конкретного учителя или одного класса, он способен сам себе задавать темп и даже вернуться при необходимости к конкретной теме;
- регулярное выполнение контрольных дает возможность оценить свои знания максимально объективно;
- подготовка дома дает возможность подойти к самой итоговой аттестации без лишних стрессов;
- отсутствие рядом многочисленных одноклассников – еще один плюс, поскольку ученик не слышит различных страшилок про экзамены.
Вопреки различным устоявшимся точкам зрения современное образование уже давно подтверждает тот факт, что получить качественные знания можно и на дому. Особенно это касается тех учеников, у кого родители постоянно в разъездах. Иногда и сами ученики чем-то увлечены, например, на серьезном уровне занимаются спортом. В такой ситуации онлайн-школа – наиболее подходящий вариант и единственная в нашей стране аккредитованная онлайн гимназия № 1 позволит получить качественное образование и подготовит к сдаче итоговых и промежуточных аттестаций. Гимназия работает с квалифицированными педагогами с большим опытом. У них за плечами не один государственный экзамен и сотни подготовленных учеников.
Если ребёнок собирается идти в первый класс
Если ребёнок только собирается идти в первый класс, то вам не нужно самостоятельно записываться в школу и писать заявления на имя директора. Вам нужно сразу идти в департамент образования и там писать документ под названием «Уведомление о переходе на семейную форму обучения». Специалист с вами поговорит, задаст вопросы и если увидит, что решение ваше не спонтанное, а продуманное, направит в конкретную школу, которая будет удобна и вам. Вы будете прикрепляться к этой школе в качестве экстерна для сдачи промежуточных аттестаций.
Имейте в виду — каждая школа имеет Устав. В нём чётко написано о порядке аттестаций, в том числе и для экстернов. В одной школе дети сдают аттестации каждую четверть, в другой — по триместрам, в третьей — по полугодиям, а в четвёртой — сразу за год. Какие-то школы разрешают сдавать предметы по блочной системе. Другие настаивают на посещении всех контрольных работ. Всё это нужно узнать заранее, желательно ещё до того, как вы пойдёте в Департамент.
Таким образом, шаги родителей будущих первоклассников, которые пойдут не в школу, а на семейное обучение, следующие:
- изучить Уставы окрестных или подходящих школ (можно выписать себе в записную книжку);
- записаться на приём в Департамент образования и заполнить там Уведомление о переходе на семейное обучение;
- выслушать рекомендации Департамента о том, к какой школе лучше прикрепиться, свериться со своим списком;
- получить направление в школу для прикрепления на экстернат;
- подойти к директору школы для решения организационных вопросов, согласования дат и кратности аттестаций, прикрепления к ответственному учителю.
Как считаются оценки за четверть в школе
Четвертная отметка — это промежуточная оценка успеваемости ученика по итогам четверти. Она зависит от всех отметок, выставленных за это время, и от балла за итоговую контрольную работу.
В большинстве средних общеобразовательных учреждений в России принято деление учебного года на четыре части. Конечно, бывают учебные заведения, где год делят на триместры или семестры, в основном в старших классах. Обычно учебный год длится 9 календарных месяцев и делится на два полугодия, в каждом из которых еще по две части — четверти.
Правила выставления оценок в школе за четверть регулирует внутренний нормативный акт школы, который должен соответствовать Закону РФ «Об образовании». В первых классах оценки по баллам в школе не выставляются. Значит, и вопроса, как считается оценка за четверть в школе, в первый год учебы не возникает.